RecordCast

Αναμφίβολα ζούμε στην OnLine εποχή. Όλες οι εφαρμογές και τα προγράμματα μεταφέρονται σε διαδικτυακή μορφή. Και όσο η ταχύτητα του internet αυξάνετε, θα είναι πολύ ποιο εύκολο να χρησιμοποιούμε τα online προγράμματα.

Ενα ελεύθερο στην χρήση του online πρόγραμμα καταγραφής οθόνης αλλά και επεξεργασίας του video είναι το

RecordCast

Πάρα πολύ εύκολο στην χρήση, μπορεί να καταγράψει όλα όσα γίνονται στην οθόνη μας, με ή χωρίς ήχο. Και δεν σταματάει εκεί.
Μετά την καταγραφή, μπορεί κάποιος να επεξεργαστεί το βίντεο που έχει δημιουργηθεί, προσθέτοντας κείμενα, εικόνες, ήχο κ.α.
Μπορεί επίσης να κόψει το βίντεο και να απομονώσει τα κομμάτια που θέλει ή δεν θέλει.
Εχει επίσης αρκετά πρότυπα για την εισαγωγή κειμένου που μπορούν πάρα πολύ εύκολα να χρησιμοποιηθούν.

Το πρόγραμμα χρησιμοποιεί την κλασική διάταξη αυτού του είδους εφαρμογών, με τα πολυμέσα στο αριστερό μέρος της οθόνης, την επισκόπηση στο δεξί μέρος της οθόνης και στο κάτω μέρος τις γραμμές χρόνου-εργασίας.
Εκείνο που δεν βρήκα, είναι η δυνατότητα εφέ στις μεταβάσεις, αλλά φαντάζομαι πως στο προσεχές μέλλον θα υπάρξει και αυτή η δυνατότητα.

Για να κατεβάσουμε στον υπολογιστή μας το επεξεργασμένο βίντεο πρέπει να έχουμε φτιάξει έναν λογαριασμό. Τα πάντα όμως προσφέρονται δωρεάν !

Είναι μια τίμια επιλογή, η οποία δεν επιβαρύνει στο παραμικρό τον υπολογιστή μας και μπορεί να χρησιμοποιηθεί από οποιονδήποτε και από οπουδήποτε !

Διαγωγή Κοσμία

κ. Σταύρος Τσαγκαράκης ή απλώς, Σταύρος.
Ο πιο αγαπημένος μου καθηγητής στα γυμνασιακά μου χρόνια.
Ο άνθρωπος που με έκανε να καταλάβω πως ο σεβασμός δεν έρχεται
μέσα από την υποκρισία ή την αυστηρότητα.
Ο άνθρωπος που με έκανε καλύτερο άνθρωπο και που ως καθηγητής,
ακολούθησα πολλές από τις μεθόδους διδασκαλίας του.

Διαγωγή Κοσμία.
Ένα κείμενο του Σταύρου, καθαρά συμβολικό.
Ένα κείμενο που από κάτι φαινομενικά μικρό, παρουσιάζει
ένα τεράστιο πρόβλημα που υπάρχει σε κάθε εποχή.
Μια κοπέλα που αισθάνεται απαίσια για τα σπυράκια στο πρόσωπό της.
ΟΚ, δεν έγινε και τίποτα για άλλους, για την ίδια όμως, εφιάλτης.
Τα κρύβει με τα μαλλιά της. Αλλά αυτή ή εμφάνιση  δεν αρέσει
στον διευθυντή του σχολείου που αγνοεί το πρόβλημα.
Την καλεί και της κάνει παρατήρηση.
Γιατί η κοπέλα δεν λέει απλώς, «υπάρχει λόγος» ;
Γιατί ο διευθυντής δεν την ρωτάει αν υπάρχει λόγος ;
Και στο τέλος, γιατί επεμβαίνει σε κάτι τόσο ασήμαντο ;
Η κοπέλα σε απόγνωση.
Αποφασίζει να μην ακολουθήσει την οδηγία – διαταγή του διευθυντή
και στο τέλος της χρονιάς, στο απολυτήριο του Λυκείου, η τιμωρία.
«Διαγωγή κοσμία».

Τρελό ; Ναι. Μικρό ; Ελάχιστο.
Όμως αυτό το τόσο μικρό παράπτωμα είναι και όλος
ο συμβολισμός του κειμένου.
Πώς ένα πρόβλημα που για άλλους φαίνεται μικρό,
μπορεί να αλλάξει την ζωή μας.
Πως μια δικαιωματική απόφαση, μπορεί να καταστρέψει την ζωή μας
επειδή κάποια «κολλημένα» μυαλά δεν μπορούν να την δεχτούν.
Αν ήταν κάτι μεγάλο, δεν θα είχε την ίδια σημασία…

Για εμένα, όλα περνάνε μέσα από την μουσική.
Άλλωστε η μουσική είναι ο καλύτερος τρόπος αποθήκευσης συναισθημάτων.
Το τραγούδι μου, εμπνευσμένο από το κείμενο του Σταύρου.
Η κοπέλα βρίσκεται στο σπίτι της, σε απόγνωση. Και είναι μόνη !

Μόνη
Στίχοι-Μουσική : Πρόδρομος Μακρίδης
29 Απριλίου 2020

Μόνη, το κουβάρι στο μυαλό της ξεδιπλώνει
την μορφής της η αντανάκλαση παγώνει
την καρδιά της….. την ψυχή της…….

Μόνη, μ’ ένα όνειρο που ζει και ξανανιώνει
μες’ το θέατρο του κόσμου σκαρφαλώνει
μια νεράιδα
που να φτιάξει την μορφή της λαχταρά

Πως να κρυφτεί,
αν ακούσει την φωνή του θα χαθεί
και στο θέατρο θα γίνει η τραγική
οι φωνές θα της στοιχειώνουν την ψυχή

Πως να κρυφτεί
Στης αλήθειας το παιχνίδι θα βρεθεί
στην ασχήμια της ψυχής τους θα πνιγεί
δεν θα σωθεί…..

Μόνη, το δωμάτιο κλειστό και είναι μόνη
της μορφής της η αντανάκλαση στοιχειώνει
του μυαλού της το τεράστιο κενό.


Παραθέτω και το κείμενο, με την άδεια του συγγραφέα.


Διαγωγή Κοσμία
Σταύρος Τσαγκαράκης
23 Ιουνίου 2016

Η Ειρήνη πήγαινε στην Γ΄ Λυκείου σε κάποιο πολύ ακρινό επαρχιακό σχολείο. Μέτρια μαθήτρια. Ούτε φιλοδοξίες, ούτε μεγάλα όνειρα. Να τελειώσει το σχολείο ήθελε μόνο και ύστερα να βγει να δουλέψει. Έτσι τα είχε σχεδιάσει στο μυαλό της.

Ένα πρωί, καθώς ετοιμαζόταν για το σχολείο, πρόσεξε στον καθρέφτη δύο τρία μικρά ενοχλητικά σπυράκια στο πρόσωπό της. Δεν έδωσε πολλή σημασία. « Θα φύγουν γρήγορα» είπε μέσα της, « είναι της ηλικίας» και έφερε τα μαλλιά της λίγο μπροστά για να τα κρύψει.

Κοιτάχτηκε πάλι στον καθρέφτη. «Ωραία», ψιθύρισε «δεν φαίνονται και πολύ.»

Στο σχολείο την ίδια ημέρα αλλά και τις επόμενες σταμάτησε να βγαίνει στα διαλείμματα. Καθόταν στην τάξη και έκανε πως διαβάζει. Δεν ήθελε να την βλέπουν. Ντρεπόταν, φοβόταν μην την κοροϊδέψουν, μην την πουν σημαδεμένη, άρρωστη.

Οι κολλητές της φίλες της έδιναν κουράγιο, της έλεγαν να κάνει υπομονή. «Να δεις» της έλεγαν, «σε λίγο όλα θα περάσουν. Συμβαίνουν αυτά.»

Τα σπυράκια στο μεταξύ δεν έλεγαν να φύγουν. Αντίθετα εμφανίστηκαν κι άλλα, το πρόσωπό της σχεδόν γέμισε.

Πήγε με τη μάνα της στον δερματολόγο. Ο γιατρός της εξήγησε με επιστημονικούς όρους , πως ήταν μια παροδική πάθηση του δέρματος και να μην ανησυχεί. Της έδωσε και κάποιες αλοιφές κάποια φάρμακα.

Η Ειρήνη έστρεψε τις ελπίδες της στα μαλλιά της. Τα βρήκε σαν το καλύτερο όπλο, για το κακό που την βρήκε. Θα σκέπαζε μ’ αυτά τα αποκρουστικά σπυράκια, θα σκέπαζε με αυτά την ντροπή της, την ασχήμια της, που κάθε μέρα γινόταν όλο και πιο έντονη, πιο φανερή και κομμάτιαζε την ψυχή της.

Σταμάτησε να μαζεύει τα πλούσια μαλλιά της και τα άφηνε τώρα ελεύθερα να πέφτουν ολόγυρα στο πρόσωπό της, σαν μια προστατευτική ασπίδα απέναντι σ’ έναν μισητό εχθρό.

Μια μέρα, στη διάρκεια του διαλείμματος, την φώναξε στο γραφείο ο Διευθυντής του σχολείου.

Η Ειρήνη χτύπησε ευγενικά την πόρτα ακούστηκε ένα «εμπρός» και μπήκε στο γραφείο.

Ο Διευθυντής, που είχε τη φήμη αυστηρού και ιδιαίτερα αυταρχικού ανθρώπου, σήκωσε για λίγο το κεφάλι του από τα σχολικά έγγραφα και κοίταξε στα μάτια την Ειρήνη που στεκόταν όρθια σε στάση προσοχής.

«Χαριτίδου», της είπε μ’ ένα ψυχρό τόνο στη φωνή του, «πρόσεξα ότι τον τελευταίο καιρό αφήνεις τα μακριά μαλλιά σου να πέφτουν στο πρόσωπό σου .Να ξέρεις ότι αυτή η εμφάνισή σου είναι εντελώς αντίθετη με τους κανόνες ηθικής του σχολείου μας. Σου λέω, λοιπόν, ότι στο εξής θα μαζεύεις τα μαλλιά σου όλα πίσω . Σε περίπτωση ανυπακοής θα θεωρήσω ότι σκοπίμως παραβιάζεις τους κανόνες λειτουργίας του σχολείου και θα υποστείς τις ανάλογες κυρώσεις. Είσαι ελεύθερη τώρα να φύγεις.»

Η Ειρήνη πάγωσε. Τρέμοντας από την αγωνία και τον φόβο ψιθύρισε με δυσκολία ένα «ευχαριστώ, Κύριε». Της ήρθε για μια στιγμή να πει στον Διευθυντή για τα σπυριά, για τα σημάδια στο πρόσωπό της αλλά δίστασε. Κατέβασε το κεφάλι και βγήκε από το γραφείο.

Τα πόδια της έτρεμαν, η αναπνοή της κοβόταν κάθε τόσο, κόντευε να λιποθυμήσει..

Οι συμμαθήτριές της την περίμεναν έξω από το γραφείο. Την είδαν έτσι που ήταν και την έβαλαν να καθίσει σε μια καρέκλα, της έφεραν λίγο νερό.

«Τι σου είπε», την ρώτησαν γεμάτες αγωνία. «Πες μας. Τι σε ήθελε ο τύραννος;»

Η Ειρήνη ήπιε μια γουλιά νερό και ψέλλισε: «Τα μαλλιά μου! Ο Διευθυντής μου είπε να μαζέψω τα μαλλιά μου, αλλιώς θα με τιμωρήσει. Θα υποστώ όπως μου είπε τις ανάλογες κυρώσεις.» Ή Ειρήνη έκρυψε το ερεθισμένο από τα σπυριά πρόσωπό της με τα παγωμένα χέρια της που, έτοιμη να κλάψει.

«Και τώρα, τι σκέφτεσαι να κάνεις;» ρώτησαν πάλι την Ειρήνη οι συμμαθήτριές της που καταλάβαιναν τη μάχη που έπρεπε να δώσει τώρα με τον εαυτό της. Που καταλάβαιναν το τρομερό εσωτερικό δράμα της Ειρήνης μπροστά στο ενδεχόμενο να μείνει έκθετο , ορατό από όλους το σπυριασμένο, το σημαδεμένο της πρόσωπό.

«Δεν ξέρω, τι θα κάνω» απάντησε η Ειρήνη με φωνή που μόλις ακουγόταν. «Θα σκεφτώ και ύστερα θα αποφασίσω.»

Γύρισε το μεσημέρι σπίτι ένα κουρέλι και τράβηξε ίσια στο μικρό δωμάτιό της.

Ξεντύθηκε και ξάπλωσε στο κρεβάτι της. Έπιασε το κεφάλι της με τα δυο της χέρια και πίεσε με δύναμη τους κροτάφους της. Πονούσε αφόρητα όλο της το σώμα και ανάσαινε με δυσκολία.

Η ιδέα να τραβήξει πίσω τα μαλλιά της, αφήνοντας ξέσκεπο και ανυπεράσπιστο το σημαδεμένο της πρόσωπο, της έφερνε ίλιγγο, την τρέλαινε, την έριχνε σε σκοτεινό άπατο έρεβος. Τι θα έλεγαν οι φίλες της, οι συμμαθητές της, οι καθηγητές της.
Πώς θα την αντιμετώπιζαν; Θα της έδειχναν οίκτο, συμπόνια, θα της χτυπούσαν την πλάτη, θα της έλεγαν λόγια ενθαρρυντικά, λόγια παρηγοριάς;

Έβλεπε με τη φαντασία της αυτό το φρικτό θέατρο που θα παιζόταν σε άπειρες πράξεις, με πρωταγωνίστρια την ίδια να χαμογελάει αμήχανα, να συγκατανεύει στα παρηγορητικά λόγια ενός περίεργου θιάσου.

Αυτό ποτέ. Η Ειρήνη τινάχτηκε πάνω σαν ελατήριο. Πήγε και στάθηκε μπροστά στον καθρέφτη. Κοίταξε επίμονα το πρόσωπό της πάλι και πάλι. Της ερχόταν ξαφνικά να βγάλει από το πρόσωπο, να ξεριζώσει με τα ίδια της τα χέρια αυτά τα τρομερά σημάδια που την μεταμόρφωναν σε τέρας, που την έριχναν στη δυστυχία. Και την ίδια στιγμή αναπόλησε όλες τις καλές νεράιδες των παιδικών παραμυθιών, όλες τις καλές νεράιδες με τις μαγικές βέργες τους που κάνουν θαύματα, που κάνουν καλοσύνες, που χαρίζουν την ομορφιά σε τέρατα. Να μπορούσαν άραγε να μεταμορφώσουν και την ίδια, να έπαιρναν τη μισητή ασχήμια της και να της χάριζαν την ομορφιά και τη λάμψη μιας άλλης!
Αμίλητη, σιωπηλή βγήκε από το δωμάτιό της. Κάθισε στο τραπέζι με τη μάνα της να φάνε για βράδυ..

«Τι έχεις;», τη ρώτησε κάποια στιγμή εκείνη. «Δεν σε βλέπω καλά.»

«Τίποτα», απάντησε. «Είναι τα διαγωνίσματα, η αγωνία.»
Κοιμήθηκε το βράδυ ήσυχα. Την ταραχή ήρθε να τη διώξει μια παράξενη ηρεμία, μια παράξενη αποφασιστικότητα.

Ξύπνησε νωρίς. Ντύθηκε, πήρε την τσάντα με τα βιβλία της και ξεκίνησε για το σχολείο. Στο δρόμο ένας δροσερός αέρας ανέμιζε τα πλούσια μαλλιά της. Δεν τα είχε δέσει , δεν τα είχε τραβήξει πίσω, όπως την είχε διατάξει ο αυστηρός Διευθυντής. Είχε προτιμήσει την ανυπακοή.

Η Ειρήνη είχε πάρει τις αποφάσεις της. Θα άφηνε τα μαλλιά της ελεύθερα να στολίζουν το πρόσωπό της, να στολίζουν την ψυχή της. Οι κυρώσεις δεν την φόβιζαν πια. Θα τις υπέμενε καρτερικά.

Στην είσοδο του σχολείου την περίμενε ο Διευθυντής.

«Χαριτίδου», της φώναξε. «Κάτι σου είχα επισημάνει χτες στο γραφείο, έτσι δεν είναι;

«Ναι κάτι μου είπατε, δεν το ξέχασα» απάντησε με σταθερή φωνή η Ειρήνη..

«Και λοιπόν;» ξαναείπε ο Διευθυντής, «τι έκανες γι αυτό;»

Η Ειρήνη τον κοίταξε κατά πρόσωπο.

«Λοιπόν, αποφάσισα» είπε η Ειρήνη και προχώρησε στο εσωτερικό του σχολείου.

Τον Ιούνιο πήγε να πάρει το απολυτήριό της και να χαιρετήσει τον Διευθυντή και τους καθηγητές της.

Σε μια από τις αίθουσες του σχολείου ο καθηγητής των μαθηματικών μοίραζε τα απολυτήρια.

Η Ειρήνη πλησίασε την έδρα.

«Χαριτίδου Ειρήνη», είπε στον καθηγητή και περίμενε..

«Ναι, εδώ είναι το απολυτήριο σου». Ο καθηγητής του έριξε μια γρήγορη ματιά και ξαφνικά σοβάρεψε.

«Βλέπω κάτι που δεν μου αρέσει εδώ Χαριτίδου. Βλέπω πως η διαγωγή σου είναι Κοσμία. Λυπάμαι ειλικρινά αλλά αυτή είναι η απόφαση του Συλλόγου».

Έδωσε το απολυτήριο στην Ειρήνη και της ευχήθηκε καλό καλοκαίρι.

Στο δρόμο που βγήκε η Ειρήνη άρχισε να καταλαβαίνει τι είχε συμβεί.

Την τιμώρησαν για τα μαλλιά της. Ναι οι δάσκαλοί της της επέβαλαν την χειρότερη τιμωρία για κάτι που ήταν πέρα από τις δυνάμεις της, για κάτι που η ίδια δεν έφταιγε. Καταλάβαινε όμως και κάτι ακόμα: αυτή η Κοσμία Διαγωγή δεν ήταν μόνο μια τιμωρία για την ανυπακοή της. Ήταν κάτι περισσότερο. Ήταν ένας βάρβαρος στιγματισμός που θα τον κουβαλούσε σε όλη της τη ζωή.

Ύστερα από λίγους μήνες η Ειρήνη διάβασε την ανακοίνωση του Δήμου. Ζητούσε δυο γυναίκες γραμματείς για τις υπηρεσίες του. Απαραίτητο εφόδιο μόνο το απολυτήριο Λυκείου.

Θαυμάσια είπε μέσα της. Φώναξε τη μάνα της. «Μάλλον θα βρω δουλειά. Αύριο θα καταθέσω στο Δήμο τα χαρτιά μου. Αν με πάρουν θα φτιάξεις γλυκό. Ξέρεις, εκείνο που μ’ αρέσει. Το ραβανί.»

Η μάνα της χαμογέλασε. «Βρες εσύ δουλειά και σου φτιάχνω εγώ το ραβανί που λες».

Την επομένη στις οχτώ ακριβώς βρισκόταν έξω από το Δημαρχείο, κρατώντας σφιχτά την ταυτότητα και το απολυτήριό της.

Μπήκε στη σειρά και περίμενε.

«Περάστε», ακούστηκε μια αντρική φωνή. Πέρασε σ ένα μεγάλο γραφείο .

«Το απολυτήριο και την ταυτότητάς σας», είπε ο υπάλληλος.

Η Κατερίνα έδωσε και τα δύο.

Ο υπάλληλος πήρε το απολυτήριο και το κοίταξε. Ύστερα σηκώθηκε, πέρασε στο διπλανό γραφείο του Προϊστάμενου και έκλεισε την πόρτα.

Η Ειρήνη περίμενε.

Ύστερα από λίγο ο υπάλληλος επέστρεψε στη θέση του και κάλεσε της Ειρήνη να πλησιάσει.

«Ξέρετε, δεσποινίς Χαριτίδου, τα προσόντα σας καλύπτουν απολύτως τις ανάγκες μας, υπάρχει όμως ένα σοβαρό πρόβλημα που μας εμποδίζει να σας προσλάβουμε».

«Πρόβλημα; Ποιο είναι το πρόβλημα;» τόλμησε να ρωτήσει η Ειρήνη.

«Η διαγωγή σας, δεσποινίς Χαριτίδου.. Ξέρετε, το απολυτήριό σας αναγράφει Διαγωγή Κοσμία. Αυτό δεν μας επιτρέπει να προχωρήσουμε στην πρόσληψή σας..Ξέρετε υπάρχουν κάποιες προϋποθέσεις, κάποιοι όροι που ρυθμίζουν τις προσλήψεις στον Δήμο. Λυπούμαστε ειλικρινά.»

«Ναι», επανέλαβε η Ειρήνη, σχεδόν ψιθυριστά, «το ξέρω, αναγράφει με καθαρά γράμματα Διαγωγή Κοσμία..»

Βγήκε από το Δημαρχείο σχεδόν παραπατώντας. Λίγο πιο κάτω βρήκε ένα παγκάκι και κάθισε. Στα χέρια της κρατούσε ακόμα το απολυτήριο που την επιβράβευε με ένα φρικτό, άδικο και απάνθρωπο στίγμα που θα την κυνηγούσε σε όλη της τη ζωή.

Σταμάτησε να σκέφτεται και κοίταξε ψηλά στον ουρανό. Τα πρώτα σύννεφα του φθινοπώρου πλησίαζαν το ένα το άλλο, ρίχνοντας τον σκοτεινό ίσκιο τους στους άγνωστους περαστικούς της μικρής επαρχιακής πόλης..Η Ειρήνη χαμογέλασε. Στο πρόσωπό της που ήταν πια καθαρό ένοιωσε να πέφτουν οι πρώτες σταλαγματιές της φθινοπωρινής βροχής.

Σηκώθηκε και με αργό βήμα προχώρησε προς το πρώτο περίπτερο. Αγόρασε μια εφημερίδα με τις μικρές αγγελίες. Το βλέμμα της σταμάτησε σε μια από αυτές που έγραφε. «Ζητούνται εργάτριες.. Η προσκόμιση του απολυτηρίου είναι προαιρετική.»

Η Ειρήνη σημείωσε τον αριθμό τηλεφώνου, ύστερα δίπλωσε την εφημερίδα και κατευθύνθηκε προς το σπίτι της. Ήδη η βροχή είχε αρχίσει να δυναμώνει.

Δικηγόρος

Μια πρόταση για επίσκεψη σε ένα site που έφτιαξε προσφάτως
ένας συνεργάτης δικηγόρος.

Προσεγμένο, φιλικό, με όλες τις απαραίτητες πληροφορίες που θα χρειαστεί ο επισκέπτης.

Στην πρώτη σελίδα υπάρχουν γενικές πληροφορίες για το γραφείο αλλά στην δεύτερη επιλογή “Αναλαμβάνουμε” βλέπουμε αναλυτικά όλες τις παρεχόμενες υπηρεσίες που αναλαμβάνει το γραφείο και οι οποίες αγγίζουν σχεδόν όλο το φάσμα των υπηρεσιών.

Σε αυτές, ξεχωριστή θέση στο μενού, έχουν οι
διαμεσολάβηση” και “Γραφολόγος” που είναι ειδικές υπηρεσίες
για τις οποίες υπάρχει εξειδίκευση.

Επίσης υπάρχουν υπηρεσίες για Έλληνες του εξωτερικού, που πολύ συχνά χρίζουν ανάγκη νομικής εξυπηρέτησης στην Ελλάδα.
Και φυσικά δεν λείπει η σελίδα για την επικοινωνία, στην οποία υπάρχει εκτός από τηλέφωνο και email, ειδική φόρμα επικοινωνίας.

Αξίζει να σημειωθεί πως το γραφείο έχει έδρες στην Αθήνα και στην Καλαμάτα.

Από την συνεργασία μου με τον Δημήτρη Ηλιόπουλο, έχω να πω πως είναι ένας πολύ σοβαρός επαγγελματίας, ο οποίος προετοιμάζει σχολαστικά τις υποθέσεις που του ανατίθενται και αν και, σχετικώς, νέος,
έχει μεγάλη εμπειρία, πείρα και επιβλητική παρουσία στο δικαστήριο.

Μπορεί κάποιος να δει την σελίδα από το παρακάτω link :
https://www.iliopouloslawfirm.gr/

08 Μαρτίου 2020 – Σκέψεις.

Έχω φτάσει στο σημείο να λυπάμαι για όλη την ανθρωπότητα….
Τι έχει πάει τόσο λάθος, που τόση κακία έχει επικρατήσει ;
Γιατί ;
Πολλά γιατί…
Γιατί να σκοτώνουν από κέφι…
Γιατί να βασανίζονται οι άνθρωποι…
Γιατί να βασανίζονται τα ζώα…
Γιατί τόσο ψέμα…
Γιατί τόση θλίψη…
Γιατί δεν καταλαβαίνουμε πόσο λίγο ζούμε…
Πόσο κρίμα να ζούμε τόσο λίγο και η ζωή μας να βυθίζετε στο ψέμα,
την κακία, την απαξίωση…
Όλα μαύρα… Μαύρα απ’ το σκοτάδι της ψυχής…
Όλα κόκκινα. Κόκκινα από το αίμα που τόσο άδικα χύνεται…
Η ψυχή μου πάει να σπάσει.
Νιώθω το βάρος όλου του πόνου, πάνω μου.
Νιώθω ανήμπορος να κάνω οτιδήποτε…
Εκμετάλλευση παντού.
Εκμετάλλευση του πόνου…
Εκμετάλλευση της αγάπης…
Και χωρίς τύψεις…
Πώς γίνεται ;
Η ελπίδα έχει στερέψει
Δεν υπάρχει ελπίδα.
Πόσο κρίμα…
Δεν αντέχω άλλο…
Αντίο.

Tray Status

Tray Status
Άλλο ένα πολύ ενδιαφέρον και χρήσιμο πρόγραμμα !!!

Τα τελευταία χρόνια, οι κατασκευαστές πληκτρολογίων έχουν μια μανία να αφαιρούν λαμπάκια ! Ειδικώς στα ασύρματα… Ίσως για λόγους ενέργειας…
Για να “κρατάει” περισσότερο η μπαταρία…

Αυτό όμως μερικές φορές δημιουργεί προβλήματα, γιατί δεν υπάρχει
τρόπος να δει κάποιος αν είναι ενεργοποιημένο το
Caps Lock  για τα πεζά ή τα κεφαλαία το
Num Lock για το αριθμητικό πληκτρολόγιο και το
ScrLk ή Scroll  Lock, αλλαγή λειτουργίας στα βελάκια,
κλασσικές παλαιότερα ενδείξεις.

Ένα σύνηθες πρόβλημα, είναι εκείνο με τους κωδικούς.
Γράφεις τον κωδικό αλλά έχει πατηθεί το Caps Lock και ο κωδικός βγαίνει λάθος…

Αυτό το πρόβλημα το έχω κι εγώ κάποια χρόνια τώρα με ένα υπέροχο κατά τα άλλα πληκτρολόγιο, το οποίο όμως δεν έχει τις φωτεινές ενδείξεις.
Και δεν υποστηρίζεται και από κάποιο λογισμικό γι αυτό…

Ψάχνοντας λοιπόν για κάτι ανάλογο, βρήκα ένα μικρό πρόγραμμα που κάνει ακριβώς αυτό που θέλω. Βάζει στο system tray τις ενδείξεις για τα τρία βασικά λαμπάκια που είχαν τα πληκτρολόγια και όχι μόνο….

Η αλήθεια είναι πως δεν ασχολήθηκα πολύ με τις άλλες ενδείξεις γιατί δεν με ενδιαφέρουν, αλλά έχει 9 στην free έκδοση, και 12 στην pro, η οποία για έναν υπολογιστή κοστίζει 10$ και 15$ για απεριόριστους…

Στο tray λοιπόν εμφανίζονται πλέον τρεις ενδείξεις, οι οποίες δείχνουν πότε είναι πατημένο το Number Lock, το Caps Lock και το Scroll Lock.


Και μαζί με το core temp, άλλο ένα πάρα πολύ χρήσιμο και free εργαλείο το οποίο δείχνει την θερμοκρασία την ram και την χρήση του επεξεργαστή, έχω όλες τις ενδείξεις που χρειάζομαι στο tray !!!

Το Tray Status μπορείτε να το βρείτε εδώ :
https://www.traystatus.com/Download/

και το core temp εδώ :
https://www.alcpu.com/CoreTemp/

DesignCap

Πολλές φορές χρειαζόμαστε γρήγορα ένα σχέδιο μια επιγραφή, μια αφίσα, ένα logo για το Facebook ή το Instagram, αλλά δεν κατέχουμε την γραφιστική τέχνη ή δεν έχουμε ένα από τα ακριβά προγράμματα για να το φτιάξουμε.
Υπάρχει όμως ένα site  που κάνει πολύ εύκολα αυτή την δουλειά και μας λύνει τα χέρια…!

DesignCap
https://www.designcap.com

Έχει πάρα πολλά έτοιμα σχέδια και για πολλές κατηγορίες, τα οποία με πάρα πολύ εύκολο τρόπο μπορεί κάποιος που δεν έχει καν ασχοληθεί με αυτό, να επεξεργαστεί.

Το μάτι μου έπεσε στο facebook logo. Συνήθως βάζουμε μια φωτογραφία, όμως με το DesignCap, μπορούμε να το κάνουμε εντυπωσιακό…

Μετά από ένα πολύ εύκολο login, το οποίο μπορεί να γίνει είτε βάζοντας
e-mail και κωδικό, είτε πατώντας τα εικονίδια του facebook ή του google,
μπορεί κάποιος να αρχίσει να δημιουργεί…

Η πρώτη σελίδα έχει σαφείς οδηγίες για το πως σε τρία βήματα μπορεί κάποιος να ολοκληρώσει ένα σχέδιο.

1. Διάλεξε μορφή μέσα από εκατοντάδες έτοιμα σχέδια.
2. Διαμόρφωσε το σχέδιο με απλά αλλά αποτελεσματικά εργαλεία.
3. Μετέφερε στο σχέδιο στον υπολογιστή σου ή χρησιμοποίησε το online.

Τόσο απλά !

Το DesignCap είναι ελεύθερο να το χρησιμοποιήσει κάποιος, αλλά με κάποιους περιορισμούς. Για όσους θα ήθελαν να δουλέψουν σε πιο επαγγελτικό επίπεδο,  υπάρχουν και δύο τύποι συνδρομής όπου μπορεί κάποιος να επιλέξει να καταβάλει είτε μηνιαία, είτε ετήσια, με έκπτωση.

Μια επίσκεψη στην σελίδα αξίζει τον κόπο !!!

Σταχτοπούτα…!

Σταχτοπούτα…

Με αφορμή μια συζήτηση που είχα, αλλά και των μαθημάτων μου στα παιδαγωγικά για τα παραμύθια, τους τίτλους τους και τις ιστορίες τους, έκανα μια έρευνα σχετικώς με το από που προέρχεται το «Σταχτοπούτα». Βρήκα πολλά, τα βασικότερα των οποίων παραθέτω παρακάτω, σε ένα αρκετά σύντομο πλην όμως κατατοπιστικό κείμενο.

Η Σταχτοπούτα, ή στο πρωτότυπο  Zezolla, είναι ένα Ιταλικό παραμύθι που πρωτοεκδόθηκε το 1634 από τον Glambattista Basile.
Αργότερα, το 1697, ο Σαρλ Περώ το συμπεριέλαβε  στην συλλογή Contes ως Cenrdillon (Σoντγγιγιόν), αλλά έγινε γνωστό στο ευρύ κοινό από τους αδελφούς Γκριμ το 1812.

Η ηρωίδα είναι η Cenrdillon, το όνομα τις οποίας προέρχεται από την λέξη στάχτη (cendres) και μεταφέρθηκε σε όνομα “Cenrdillon” που ελεύθερα θα μπορούσε να μεταφραστεί ως «Σταχτούλα», αν και δεν έχει καν θηλυκή κατάληξη. Η λέξη Cenrdillon δεν είναι σύνθετη και εκτός από το ότι προέρχεται από το «στάχτη», είναι απλώς το όνομα της ηρωίδας της ιστορίας και δεν σημαίνει τίποτα άλλο…!

Η ιστορία έχει περάσει από πολλές παραλλαγές. Στο πρωτότυπο, η Zezolla ήταν η κόρη ενός χήρου πρίγκιπα και δεν είχε νεραϊδονονά. Οι περισσότερες όμως βασίζονται στην ιστορία της κόρης ενός πλούσιου έμπορου, την μητριά και τις ετεροθαλείς αδελφές της, που για να την υποβιβάζουν, την μετατρέπουν  σε υπηρέτρια τους. Όταν ανακοινώνεται ένας μεγάλος χορός στο παλάτι, δεν την αφήνουν να πάει. Όμως η νεραϊδονονά της με μαγικό τρόπο της δίνει ένα υπέροχο φόρεμα, άμαξα και γυάλινα γοβάκια.
Στον χορό εντυπωσιάζει τον πρίγκιπα με την ομορφιά και τους τρόπους της όμως μετά τον χορό δεν μπορεί να την βρει. Το μόνο στοιχείο που έχει είναι το ένα από τα δύο γυάλινα γοβάκια το οποίο έχασε η ηρωίδα φεύγοντας από το παλάτι.
Σε μία εκστρατεία προκειμένου να την βρει, δοκιμάζει το γοβάκι σε όλες τις κοπέλες, καταλήγοντας τελικώς στην Cenrdillon την οποία στο τέλος παντρεύεται.

Στην έκδοση των Γκριμ , ο χορός κρατούσε τρείς μέρες, όπου την τελευταία η Cenrdillon έχασε το γοβάκι της γιατί κόλλησε σε πίσσα που είχε βάλει ο πρίγκιπας στα σκαλοπάτια για να μην την χάσει όπως τις προηγούμενες βραδιές.

Η πρώτη φορά που το παραμύθι μεταφέρεται στα Ελληνικά είναι το 1832 σε κάποιο γερμανικό έντυπο.
Το όνομα μάλιστα της ηρωίδας ήταν Σταχταρίτσα, ή Σταχτομάρω όπου για να την υποβιβάσουν ακόμα περισσότερο, οι αδελφές της την έλεγαν Σταχτοπούτα, από την στάχτη και το πουτί, το οποίο στην λαογραφική αργκό είναι το αιδοίο.

Το παραμύθι της Cenrdillon, μεταφέρθηκε στην μεγάλη οθόνη από τον
W. Disney το 1950 με κινούμενα σχέδια και με τον τίτλο Cinderella, σύνθετη πάλι ονομασία από το Στάχτη και το Έλλα που δίνουν ως όνομα στην Ηρωίδα, όταν μεταφέρθηκε στα αγγλικά.

Το παραμύθι δεν άφησε αδιάφορους και σπουδαίους συνθέτες που μετέφεραν την ιστορία σε μπαλέτο, όπως οι Σεργκέι Προκόφιεφ και Γιόχαν Στράους)  αλλά και σε όπερα όπως ο Τζιοακίνο Ροσσίνι.

Σε πολλές εκδοχές του, το παραμύθι είναι πολύ άγριο και βίαιο, όπως και πολλά άλλα παραμύθια, μια που συνήθως αυτές οι ιστορίες λέγονταν σε συναθροίσεις ενηλίκων. Δεν θα επεκταθώ σε αυτό, μια που εύκολα όποιον ενδιαφέρει, μπορεί να βρει σχετικά κείμενα.

Για τις παραπάνω πληροφορίες έκανα την έρευνά μου στο ίντερνετ, αλλά και σε γαλλικές εγκυκλοπαίδειες, ευχαριστώ την παιδική μου φίλη Μαρία Ασπριώτη για την βοήθειά της.
Επίσης ευχαριστώ την Χριστίνα Λαμπρίδη, καθηγήτρια Γαλλικής Φιλολογίας για τις πολύτιμες πληροφορίες της, την οποία γνώρισα μέσω της φίλης μου Ελπίδας Φόνσου.

Η εικόνα είναι από την ταινία κινουμένων σχεδίων της Disney.

FlexClip

Για όσους χρειάζονται έναν online τρόπο για να φτιάξουν με πολύ εύκολο τρόπο ένα βίντεο, το FlexClip θα τους βοηθήσει πολύ !!!

Εντελώς καινούριο, και με πολύ καλές προδιαγραφές online video maker.
Υποστηρίζει πολλά φορμάτ βίντεο αλλά και φωτογραφίας, και δίνει αρκετές επιλογές όπως το κόψιμο ή τον διαχωρισμό των σκηνών, και φυσικά την προσθήκη τίτλων, υποτίτλων, σταθερών ή κινούμενων, αλλά και υδατογραφήματος !!!

Το χρησιμοποίησα για να φτιάξω ένα γρήγορο story, βάζοντας δύο φωτογραφίες, τίτλους μουσική και λογότυπο, και τελείωσα σε 2 λεπτά. Φαντάζομαι αν ήθελα να φτιάξω ένα πιο μεγάλο βίντεο, θα έκανα περισσότερο χρόνο λόγω της ταχύτητας του upload.

Μετά από ένα πολύ γρήγορο login, το οποίο μπορεί να γίνει είτε βάζοντας
e-mail και κωδικό, είτε πατώντας τα εικονίδια του facebook ή του google,
άρχισα την δοκιμή μου.

Η εισαγωγή των αρχείων φωτογραφίας ή βίντεο γίνεται είτε από το storyboard είτε πατώντας πάνω στα εικονίδια της κάμερας της φωτογραφίας.
Το τρίτο εικονίδιο με το μικρόφωνο, δεν είναι για να ανεβάσεις αρχείο ήχου, αλλά για να κάνεις άμεση εγγραφή, χρησιμοποιώντας το μικρόφωνο της συσκευής σου !!!
Η εισαγωγή αρχείου ήχου γίνεται από την επιλογή “music”

Υπάρχει φυσικά το save για να κρατηθεί το αρχείο, το preview για να δεις το αποτέλεσμα εκείνου που έχεις φτιάξει και το export το οποίο μάλιστα δίνει
τρεις επιλογές, 480p, 720p και 1080p για όποια χρήση…!!!

Σε γενικές γραμμές είναι πάρα πολύ εύκολο, γρήγορο (κάτι που εξαρτάται και από την ταχύτητα που έχει ο καθένας), αλλά και βολικό μια που μπορεί κάποιος να το χρησιμοποιήσει απ’ όπου και να είναι !
Κι αν κάποιος κάπου μπερδευτεί, υπάρχει και ένα κατατοπιστικότατο tutorial.

Το μόνο, ας πούμε, μειονέκτημα που βρήκα, είναι το ότι λειτουργεί, μόνον με τον chrome.

Και το καλύτερο για το τέλος… είναι Free !!!

Είδα πως υπάρχει και μια έκδοση την οποία κάποιος μπορεί να εγκαταστήσει στον υπολογιστή του για ακόμα ποιο γρήγορη επεξεργασία, χωρίς την αναμονή του upload, των αρχείων, η οποία όμως έχει ένα ελάχιστο κόστος (4,99 ευρώ) και για το οποίο ίσως γράψω ένα άλλο review…

Μπορεί κάποιος να το βρει στο
https://www.flexclip.com

Είδα το “Γυναίκες του Παπαδιαμάντη”

“Γυναίκες του Παπαδιαμάντη” στο θέατρο Χώρα

Κατ’ αρχήν, να αρχίσω με τούτο. Ποτέ δεν ήμουν fun του Παπαδιαμάντη.
Μου φαινόταν πολύ “σκοτεινός”
Παρακολουθώντας την παράσταση “Γυναίκες του Παπαδιαμάντη” αυτό είναι εμφανές. Παρ’ όλα αυτά την θεωρώ εξαιρετική !

Ο Πέτρος Ζούλιας συνέθεσε εξαιρετικά το κείμενο της παράστασης παίρνοντας αφορμή από τα έργα του Παπαδιαμάντη.
Για όποιον έχει διαβάσει, βλέπει μπροστά του να δένονται και να εξελίσσονται σκηνές από τα διηγήματά του, κομμένες και ραμμένες ευφυέστατα, σε ένα έργο.
Έχοντας προσθέσει χιουμοριστικές πινελιές, χωρίς αυτές να επηρεάσουν στο ελάχιστο το ύφος του έργου.
Η σκηνοθεσία απλή αλλά σοβαρή, με προσοχή στις λεπτομέρειες. Τα κεριά που ανάβουν και σβήνουν, τα κρεμασμένα ρούχα που σχηματίζουν μέσα από τις εικόνες που προβάλλονται πάνω τους το όλο σκηνικό και τόσα άλλα…

Από τη Νένα Μεντή δεν περίμενα τίποτα λιγότερο !
Καταπληκτική ερμηνεία της κεντρικής ηρωίδας (φόνισσας)
γύρω από την οποία μπλέκονται όλες οι ιστορίες.
Εξαιρετική επίσης η Ευγενία Δημητροπούλου, ή οποία ξεχώρισε με την ερμηνεία και την φωνή της, καθώς και οι Ερση Μαλικένζου, Χριστιάννα Μαντζουράνη, Μαριάννα Τουντασάκη και Ευροσύνη Σακελλαρίου.

Πάρα πολύ καλή και χωρίς καθόλου να κουράζει, η επιλογή των τραγουδιών και της μουσικής, που μεταφέρουν αβίαστα το κλίμα της παράστασης σε διαφορετικές εποχές του χρόνου.

Το θέατρο πολύ καλό, με ευγενικό προσωπικό που σε κάνει να αισθάνεσαι άνετα, σε αντίθεση με κάποια “στημένα”
Επίσης πάρα πολύ προσεγμένο το πρόγραμμα της παράστασης !

Ένα έργο που το χάρηκα, που με συγκίνησε και που αξίζει !!!!

Κείμενο- σκηνοθεσία: Πέτρος Ζούλιας
Σκηνικά – Κοστούμια: Αναστασία Αρσένη
Φώτα: Κατερίνα Μαραγκουδάκη
Μουσική επιμέλεια: Παναγιώτης Αυγερινός
Φωτογραφίες: Μαριλένα Αναστασιάδου

Πρωταγωνιστούν:
Νένα Μεντή, ΄Ερση Μαλικένζου, Ευγενία Δημητροπούλου, Χριστιάννα Ματζουράνη, Μαριάννα Τουντασάκη, Έφη Σακελλαρίου.

Θέατρο ΧΩΡΑ
Αμοργού 20, Κυψέλη
Τηλέφωνο, 2108673945

Ημέρες και ώρες παραστάσεων:
Πέμπτη στις 20:00,
Παρασκευή και Σάββατο στις 21:00,
Κυριακή στις 19:00  

Hello # Ελένη ?

Hello # Ελένη ?

Όταν μου τηλεφώνησε ο φίλος μου ο Ζανό και μου ζήτησε να του γράψω μουσική για αρχαίο Ελληνικό θέατρο, δεν ήξερα καν τι έχει στο μυαλό του. Είναι τόσο δραστήριος και ψαγμένος που η εμπιστοσύνη μου σε αυτόν είναι απεριόριστη !

Πήγα στην πρεμιέρα στις 25/06/2018 γνωρίζοντας μόνον πως είναι μια κωμική μεταφορά του έργου “Ελένη” του Ευριπίδη και παρ όλο που κωμικές μεταφορές τραγωδίας δεν είναι και το καλύτερό μου, αυτό το απόλαυσα !!!

Η έμμετρη δεκαπεντασύλλαβη απόδοση του κειμένου από τον Γιάννη Βασιλειάδη
ήταν πολύ καλή, προσθέτοντας έναν ιδιαίτερο χαρακτήρα στο έργο. Χωρίς να ξεφεύγει από το αρχαίο κείμενο,  έχει αναφορές και στα σημερινά δρώμενα με μια δόση καυστικής σάτιρας.

Η Γεωργία Σιακαβάρα υποστηρίζει τον ρόλο της Ελένης άψογα.
Η Μαρία Δρακοπούλου προσθέτει την ζωντάνια της κορυφαίας και την ιδιαιτερότητα της γριάς.
Ο Δημήτρης Γιώτης ως Μενέλαος δίνει παλμό στην παράσταση διαδρώτας με το κοινό με τον δικό του ξεχωριστό τρόπο
Απολαυστικός ο Βασίλης Σαμαριτάκης ως Αιγύπτιος Αγγελιοφόρος αλλά κυρίως ως μάντισσα Θεονόη !!!
Και όλα αυτά, κάτω από τις σκηνοθετικές οδηγίες του πάντα εκπληκτικού Ζανό Ντάνια, ο οποίος απογειώνει το κείμενο, και παρουσιάζεται εκτός από Βασιλιάς Θεοκλύμενος, και ως σπαρτιάτης αγγελιοφόρος και ως Τεύκρος.

Πολύ πετυχημένη η επιλογή των τραγουδιών που τονίζουν με τον καλύτερο τρόπο το κείμενο, αλλά και ο τρόπος που χρησιμοποίησε την μουσική μου που σε μεταφέρει στο αρχαίο ελληνικό κλίμα !

Να τονίσω πως η παράσταση είναι φιλική για παιδιά, απολαυστική, σε χώρο με θέα την ακρόπολη, που δυστυχώς είναι το μόνο καλό που έχει. Δεν μπορώ να μην αναφέρω την ενοχλητική παρουσία των σερβιτόρων, του χώρου που φιλοξενεί την παράσταση, αν και ο Δημήτρης Γιώτης καταφέρνει να την κάνει ξεκαρδιστική !!!

Μια παράσταση που αξίζει !!!

ΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ:

Κείμενο: Γιάννης Βασιλειάδης
Σκηνοθεσία: Ζανό Ντάνιας
Μουσική: Πρόδρομος Μακρίδης
Τραγούδια: Ηφαιστίων Βαξεβανέρης
Μουσική και σκηνική επιμέλεια: Μαρία Νόρμαν
Ηχογράφηση: Studio S Lab-Σπύρος Κολαΐτης
Φωτογραφίες: Ζώης Τριανταφύλλου – Σφακιανάκης
Χορογραφίες: Γιόγια Ταμπακάκη
Βοηθός σκηνοθέτη: Νερίνα Καμπασάκη
Προβολή-Επικοινωνία: Νατάσα Παππά 

Πρωταγωνιστούν:

Μενέλαος : Δημήτρης Γιώτης
Ελένη : Γεωργία Σιακαβάρα
Γριά – Κορυφαία :  Μαρία Δρακοπούλου
Θεονόη – Αιγύπτιος Αγγελιοφόρος :  Βασίλης Σαμαριτάκης
Τεύκρος – Σπαρτιάτης Αγγελιοφόρος – Βασιλιάς Θεοκλύμενος :
Ζανό Ντάνιας

ΙΝΦΟ

Hello # Ελένη; 2018 μ. Χ.
Πρεμιέρα: Δευτέρα 25 Ιουνίου 2018
Ημέρες & ώρες παραστάσεων
Δευτέρα 25 Ιουνίου 2018 στις 21.30
Δευτέρα 2 Ιουλίου 2018 στις 21.30
Δευτέρα 9 Ιουλίου 2018 στις 21.30
Δευτέρα 16 Ιουλίου 2018 στις 21.30
Δευτέρα 23 Ιουλίου 2018 στις 21.30
Δευτέρα 30 Ιουλίου 2018 στις 21.30

Διάρκεια παράστασης: 75 λεπτά

Γενική είσοδος: 10,00 ευρώ (με ποτό)
Για κρατήσεις θέσεων-πληροφορίες: 690 9094413 (από τις 12.00 έως τις 20.00)
Επίσημο site LOUKOUMI#10  : https://loukoumibar.gr/
Facebook group παράστασης: https://www.facebook.com/groups/165968130918394/

Θα ακολουθήσει περιοδεία σε όλη την Ελλάδα.

LOUKOYMI # 10   (στην ταράτσα… με θέα την Ακρόπολη)
Αγίου Φιλίππου 7, Μοναστηράκι, πλησίον μετρό «Μοναστηράκι», απέναντι από το Loukoumi Bar, τηλ.2103254583)